一、单选题
1.【 】是乒乓球快速进攻最重要的一项技术,杀伤力强是解决战斗的关键技术。
A.接发球
B.推挡球
C.攻球
D.快攻
2.要树立以学生为发展中心的教育观,教师必须做到【 】
A.坚信每个学生的运动天赋
B.用“健康第一”的观念教育每一个学生
C.用统一的标准衡量每一个学生
D.重视学生的运动技能和运动成绩
3.【 】是终身体育的基础阶段。
A.社区体育
B.学校体育
C.家庭教育
D.社会教育
4.田径运动中,投掷项目不包括【 】
A.推实心球
B.掷铁饼
C.掷标枪
D.链球
5.新课程标准是按照水平来划分学段的,水平三相当于【 】
A.小学三年级
B.小学五、六年级
C.小学三、四年级
D.小学六年级
6.在利用“分解—提取—改变—重构”的方法将竞技体育运动教材化改造时,必须遵循的原则是【 】
A.简化性原则、普及性原则、适应性原则、科学性原则
B.简化性原则、普及性原则、适应性原则、教育性原则
C.简化性原则、普及性原则、科学性原则、教育性原则
D.简化性原则、科学性原则、适应性原则、教育性原则
7.学生参与体育活动时,心理活动或意识总是指向和集中在一个对象上,这种心理活动称为【 】
A.兴趣
B.动机
C.归因
D.注意
8.在羽毛球技术中,【 】技术具有球速快、擦网过、飞行弧线平的特点。
A.推球
B.挡球
C.挑球
D.抽球
9.乒乓球的握拍方法分为直拍握法和横拍握法。下列不属于直拍握法的特点的是【 】
A.出手较快
B.防守时照顾面积大
C.正手攻球快速有力
D.攻斜、直线时拍面变化不大
10.新课标所倡导的学习方式必备的核心特征是【 】
A.独立性
B.合作性
C.激励性
D.创新性
11.在人体关节中,肩关节最薄弱的部位是【 】
A.前上部
B.前下部
C.后下部
D.后上部
12.不属于三种体型的是【 】
A.苗条型
B.瘦弱型
C.健壮型
D.肥胖型
13.接力跑中,接棒人的手臂自然向后伸出,掌心向后,拇指与其他四指向下,传棒人将棒向前上方送入接棒人手中,这种传棒方法称为【 】
A.下压式
B.前推式
C.上挑式
D.平移式
14.完成具体肌肉动作是通过【 】
A.视觉
B.肌肉本体感觉
C.皮肤感觉
D.前庭感觉
15.下列不属于影响接力跑成绩的因素是【 】
A.传接棒的时机
B.接棒队员起动标志线的确定
C.传接棒队员在接棒瞬间的获益距离
D.传棒队员各阶段的起跑姿势
16.提高跑的速度取决于【 】
A.提高反应速度、增加步频、增大步幅
B.起跑、步频、步幅
C.起跑快、大步频、小步幅
D.起跑快、小步频、大步幅
17.羽毛球正手发球时,左手应用食指、中指、拇指夹住羽毛球的部位是【 】
A.两三根羽毛
B.球的中部
C.球的尾部
D.整根羽毛
18.不规则骨主要分布在【 】
A.手腕和脚踝
B.肩胛
C.躯干骨
D.肋骨
19.逆时针弯道跑时,身体应向【 】倾斜。
A.右
B.左
C.前
D.后
20.跳绳时,正确的绕绳方法应以小臂来交绕,善用【 】
A.指力
B.掌力
C.臂力
D.腕力
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