一、单选题
1.人体进行肌肉活动时,必然会引起心血管系统活动的加强,体育教师对学生进行课前和课后恢复期脉搏的测定,有助于了解学生的身体状况和评定课的运动量,一节中等运动量的体育课,其课后5至10分钟脉搏较运动前【 】
A. 持平
B. 快1至2次/10秒
C. 快6至9次/10秒
D. 快2至5次/10秒
2.下列关于羽毛球双打比赛主要规则的说法,错误的是【 】
A. 获得发球权的一方得分为双数时,应从右发球区发球
B. 比赛的第二局和第三局之间允许超过120秒的间歇
C. 接发球方违例或因触及球成死球,发球方得一分且继续发球
D. 一名运动员在同一局比赛不得连续两次击球
3.下列哪个项目所需的能量由磷酸原系统供给?【 】
A. 50米跑
B. 100米游泳
C. 800米跑
D. 1500米跑
4.某运动员在摔跤比赛中,右侧锁骨中外1/3处骨折,发现内侧端向上移位,这是下列哪块肌肉牵拉所致?【 】
A. 斜方肌
B. 胸大肌
C. 胸锁乳突肌
D. 三角肌
5.人的下肢骨有【 】
A. 60块
B. 62块
C. 64块
D. 66块
6.《体育之研究》一文的作者是【 】
A. 周恩来
B. 毛泽东
C. 恽代英
D. 颜元
7.根据儿童少年生长发育的基本规律,发育最快的系统是【 】
A. 心血管系统
B. 生殖系统
C. 呼吸系统
D. 神经系统
8.羽毛球单打接发球站在离前发球线1.5m处。在右区时应站在【 】,以防发球方以平射球攻击头顶区域;在左区时站在【 】
A. 靠近发球线的位置;中线与边线的中间
B. 靠近发球线的位置;靠近边线的位置
C. 靠近中线位置;中线与边线之间
D. 靠近中线位置;靠近边线位置
9.在羽毛球技术中,【 】技术具有球速快、擦网过、飞行弧线平的特点。
A. 推球
B. 挡球
C. 挑球
D. 抽球
10.在高温、高湿的情况下,如果进行大强度运动,人体大量出汗而未及时补水,极容易出现运动性脱水现象。运动性脱水还会引起电解质的丢失,特别是【 】
A. 钠离子
B. 钾离子
C. 铁离子
D. 钙离子
11.根据公式推算,年龄为14岁的初二学生最大心率为【 】
A. 205次/分
B. 206次/分
C. 215次/分
D. 216次/分
12.下列不属于羽毛球高手击球技术要求的是【 】
A. 击球点要低
B. 保持动作一致性
C. 发力正确,又能控制力量
D. 准确控制拍面角度
13.在体育课堂教学中,运动(练习)负荷的安排应遵循【 】
A. 体育运动认知规律
B. 人体生理机能变化规律
C. 运动技能形成规律
D. 体验运动乐趣规律
14.在编写学期教学曲变时,某项教材出现的次数等于【 】
A. 该教材时数
B. 该教材时数乘以每次课的教材数
C. 该教材时数除以每次课的教材数
D. 该教材时数乘以每次课的教材数的倒数
15.小学阶段篮球的教学以基本动作和基本技术为主,而原地双手胸前投篮是最基本的投篮方法,下列关于该投篮方法相关动作要点说法有误的是【 】
A. 双手持球于胸前,肘关节自然下垂
B. 两脚前后或左右开立,两膝微屈,重心落在两脚之间
C. 投篮时,两脚蹬地两臂向前上方伸岀,同时两腕外旋,拇指、食指用力拨球
D. 球出手后,身体随投篮出手方向自然伸展
16.小敏在篮球运球练习时,总低头,不观察场上情况。对此有效的纠错方法是【 】
A. 加强身体素质练习
B. 看教师手势运球
C. 原地拍静止不动的球
D. 原地低运球练习
17.用止血带控制下肢出血,每小时应放松【 】
A. 1~2分钟
B. 11~12分钟
C. 21~22分钟
D. 31~32分钟
18.在排球的教学中,掌握扣球技术需要进行挥臂击球练习。下列关于挥臂击球练习中的“自抛自扣”练习,说法错误的是【 】
A. 自抛球要稳、准
B. 高抛至1米左右
C. 应保持在头上方击球
D. 注意抛球与引臂、挥臂击球动作相互协调配合
19.国际业余田径联合会章程第一条的解释:田径运动是由田赛、径赛、公路赛跑、竞走和【 】组成的运动项目。
A. 40千米自行车
B. 越野赛跑
C. 游泳
D. 障碍跑
20.在广播体操的教学中,教师多采用【 】示范授课。
A. 正面
B. 侧面
C. 镜面
D. 反面
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