一、单选题
1.葡萄糖进入肌肉细胞后不能进行的代谢是【 】
A. 糖异生
B. 糖原合成
C. 有氧氧化
D. 糖酵解
2.后滚翻时,身体依次着垫的部位是【 】
A. 臀部、腰、后背
B. 臀部、腰、后背、头
C. 臀部、后背、头
D. 腰、后背、头
3.课程标准规定,学生学习成绩评价包括体能、【 】、态度与参与、情意与合作。
A. 体能水平
B. 课堂表现
C. 知识与技能
D. 意志品质
4.体育与健康课程区别于竞技运动的主要特点是【 】
A. 教育性与基础性
B. 全体性与基础性
C. 基础性与选拔性
D. 全体性与选拔性
5.武术五种步型的组合练习简称“五步拳”,动作组合顺序是弓步冲拳—弹腿冲拳—马步架打—【 】
A. 歇步盖打—提膝仆步穿掌—虚步挑掌
B. 提膝仆步穿掌—歇步盖打—虚步挑掌
C. 虚步挑掌—提膝仆步穿掌—歇步盖打
D. 歇步盖打—虚步挑掌—提膝仆步穿掌
6.足球比赛中,队员【 】将被裁判员出示黄牌警告。
A. 阻挡对方队员
B. 动作具有危险性
C. 推对方队员
D. 连续违反比赛规则
7.50米测试是为了测试学生的速度、灵敏素质及【 】灵活性的发展水平。
A. 神经系统
B. 大脑思考
C. 听觉
D. 起动
8.下列多用于肘、膝、踝关节处的绷带包扎法是【 】
A. 环形包扎法
B. 螺旋形包扎法
C. 转折形包扎法
D. “8”字形包扎法
9.《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》中学习评价的方法是【 】
A. 定性评价与定量评价相结合
B. 形成性评价与总结性评价相结合
C. 相对性评价与绝对性评价相结合
D. 以上都正确
10.体育教师的特殊语言是【 】
A. 口令
B. 专业术语
C. 艺术语言
D. 指挥语言
11.下列哪个项目所需的能量由磷酸原系统供给?【 】
A. 50米跑
B. 100米游泳
C. 800米跑
D. 1500米跑
12.在体育教学过程中,教师与学生为实现体育教学目标和完成体育教学任务而有计划地采用的、可以产生教与学相互作用的、具有技术性的教学活动的总称是【 】
A. 教学目标
B. 教学方法
C. 教学原则
D. 教学要素
13.排球比赛中,发球运动员所在的位置是【 】
A. 1号位
B. 2号位
C. 3号位
D. 4号位
14.下列关于篮球运动中急停的说法,不正确的是【 】
A. 急停是队员在跑动中突然制动速度的一种动作方法
B. 急停是摆脱对手的有效方法
C. 跳步急停落地时,重心在两腿之间
D. 跨步急停时,第一步要用脚内侧着地
15.手法是武术中上肢运动的方法,【 】不是武术中的手法。
A. 拳
B. 冲拳
C. 架拳
D. 推拳
16.在乒乓球比赛中,运动员发球时,握拍的右手由右侧身体上方向左斜下方挥拍,击球的中下部,往左下部摩擦。他发出的球为【 】
A. 上旋球
B. 左侧旋球
C. 左侧下旋球
D. 右侧下旋球
17.赛跑是一种剧烈的体育运动项目,容易发生肌肉拉伤等事故。下列哪种做法是正确的?【 】
A. 比赛开始前,为保证能量充足,多吃食物
B. 比赛开始前,做好充分的准备活动
C. 终点冲刺后立即停下,节约体能
D. 比赛结束后马上坐下休息,喝水补充水分
18.【 】属于连续口令。
A. “立正”
B. “全体,集合”
C. “向前——看”
D. “左转弯——齐步走”
19.国际业余田径联合会章程第一条的解释:田径运动是由田赛、径赛、公路赛跑、竞走和【 】组成的运动项目。
A. 40千米自行车
B. 越野赛跑
C. 游泳
D. 障碍跑
20.【 】是决定出球准确性的重要环节。
A. 踢球腿的摆动
B. 脚触球
C. 助跑
D. 踢球后的随前动作
……
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