2019年湖南省常德市武陵区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案
1.以反应迅速、有朝气、活泼好动、动作敏捷、情绪不稳定、粗枝大叶为特征的气质类型是【】
A.黏液质
B.多血质
C.胆汁质
D.抑郁质
2.盲人的触觉、听觉一般比较灵敏。这说明了人的身心发展具有【】
A.顺序性
B.不平衡性
C.互补性
D.个别差异性
3.在【】,儿童对道德行为的判断以是否被允许作为标准。
A.前习俗水平阶段
B.前运算阶段
C.习俗水平阶段
D.感知运算阶段
4.科学儿童心理学诞生于19世纪的后半期,以普莱尔编著的【】一书为标志。
A.《儿童心理》
B.《儿童心理之研究》
C.《幼儿园教育学》
D.《儿童的世界概念》
5.天空中过往飞机的轰鸣引起儿童不由自主的注意,这是【】
A.无意注意
B.有意注意
C.无意注意和有意注意两者均有
D.选择性注意
6.关于幼儿学习动机的主要特征,下列表述有误的是【】
A.内在动机以好奇与兴趣为主
B.外在动机逐渐增长
C.不需要教师的鼓励
D.逐渐形成稳定的学习成败归因
7.在进行教育活动时,必须重视导入方式的设计,以便能快速引起幼儿的兴趣,并在好奇心的驱使下产生强烈的探究意向。幼儿教师选读与活动内容联系紧密的故事、儿歌、谜语等,以引起幼儿的兴趣和联想。这属于【】
A.教具导入法
B.演示导入法
C.悬念导入法
D.作品导入法
8.幼儿的乳牙共20颗,【】出齐。
A.半岁左右
B.1岁左右
C.2岁半左右
D.4岁左右
9.儿童原始的情绪反应具有的特点是【】
A.与生理需要是否得到满足有直接关系
B.是出生后适应新环境需要的产物
C.情绪天生具有系统化、社会性的特点
D.新生儿的情绪和间接动机相联系
10.幼儿园一词是【】诞生的。
A.1837年
B.1840年
C.1842年
D.1903年
11.一个小男孩听爸爸说出差回来要给他买一辆“电动小汽车”。第二天,他到幼儿园对小伙伴说:“我爸爸出差给我带回来一辆电动小汽车,可好玩了。”这是幼儿【】的表现。
A.想象虚构性
B.外在虚荣性
C.记忆准确性
D.知觉组合性
12.下列哪项活动没有体现家园合作【】
A.家长开放日
B.家长座谈会
C.家园联系簿
D.幼儿运动会
13.内化是指在思想观点上与他人的思想观点一致,将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体,构成一个完整的【】
A.新观点
B.认知结构
C.策略系统
D.价值体系
14.提出“孩子有一百种语言”的是【】
A.卢梭
B.马拉古奇
C.皮亚杰
D.维果斯基
15.幼儿园教育内容的选择依据是【】
A.社会发展需要
B.科学知识
C.教师自定
D.幼儿身心发展的特点和需要
16.能促进钙吸收的维生素是【】
A.维生素A
B.维生素B
C.维生素C
D.维生素D
17.发展适宜性原则是当今幼教界提倡的一种教育理念,提出这一原则的是【】
A.中国学前教育研究会
B.日本学前教育研究会
C.美国学前教育研究会
D.英国学前教育研究会
18.幼儿表达意见时,成人的下列反应中不恰当的是【】
A.蹲下来倾听,保持与幼儿差不多的高度
B.对于不正确的观点,及时打断幼儿
C.眼睛平视幼儿
D.耐心听幼儿把话说完
19.3—4岁的幼儿情绪的动因处于【】
A.以满足生理需要为主的阶段
B.以满足社会性需要为主的阶段
C.以主要为满足生理需要向主要为满足社会性需要的过渡阶段
D.以满足与同伴交往的需要为主的阶段
20.《3—6岁儿童学习与发展指南》颁布的时间是【】年。
A.2011
B.2012
C.2013
D.2014
21.儿童心理发展的年龄特征是指儿童在每个年龄阶段形成并表现出来的【】
A.一般的、典型的、本质的心理特征
B.一般的、稳定的、典型的心理特征
C.本质的、一般的、可变的心理特征
D.一般的、稳定的、本质的心理特征
22.教育者要在儿童发展的关键期,施以相应的教育,这是因为人的发展具有【】
A.顺序性
B.不均衡性
C.稳定性
D.个别差异性
23.教师运用口头问答的形式,启发幼儿积极思维的教育方式是【】
A.谈话法
B.讨论法
C.讲解法
D.游戏法
24.刘老师看到乐乐打了一个喷嚏,浓浓的鼻涕喷出快流到嘴巴,赶紧对正在拖地板的保育员喊:“王老师,快拿张纸帮他擦一下。”刘老师的做法违反了学前教育的【】
A.目标性原则
B.主体性原则
C.保教性原则
D.发展性原则
25.格赛尔提出的“成熟势力说”属于【】的观点。
A.教育决定论
B.环境决定论
C.经验决定论
D.遗传决定论
26.选取“国庆节”“中秋节”等题材作为社会教育的内容,属于【】方面的教育。
A.自我意识
B.人际交往
C.社会环境
D.社会文化
27.儿童合作游戏一般在【】进行。
A.3岁以上
B.2岁以上
C.4岁以上
D.5岁以上
28.【】是音乐和动作相结合的活动。
A.歌唱活动
B.韵律活动
C.打击乐演奏活动
D.音乐欣赏活动
29.适合幼儿发展的内涵是指【】
A.追随幼儿的发展
B.任其自由发展
C.跟随幼儿的发展
D.适合幼儿发展的规律和特点
30.婴儿出生后就会吮吸母乳,这种现象属于【】
A.条件反射
B.第一信号系统
C.第二信号系统
D.无条件反射
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