2019年广东省广州市荔湾区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案
1.幼儿园在创设环境时,因地制宜、就地取材、一物多用、注重美观。这遵循了幼儿园环境创设的【】
A.开放性原则
B.经济美观性原则
C.发展适宜性原则
D.多样性原则
2.我国古代典籍中记载了“席不正不坐,割不正不食”“目不视邪色,耳不听淫声”的做法。这体现了古人的教育思想是【】
A.胎儿教育
B.婴儿教育
C.幼儿教育
D.常规教育
3.某幼儿园“六一”节庆祝活动要求每个幼儿都要参与环境布置,都有上台表演节目的机会。这种做法体现了组织教育活动要注意【】原则。
A.娱乐性
B.创造性
C.经济性
D.参与性
4.世界上第一所幼儿园的创立者是【】
A.福禄贝尔
B.夸美纽斯
C.卢梭
D.洛克
5.下列关于幼小衔接表述正确的是【】
A.幼小衔接主要是教幼儿学会拼音和认字
B.以游戏为主要的活动形式,不利于幼小衔接
C.幼小衔接主要是激发幼儿良好的入学动机和学习愿望
D.幼小衔接主要是参加各类兴趣班的学习
6.下列选项中符合婴幼儿心率特点的是【】
A.年龄越小,心率越快
B.年龄越小,心率越慢
C.时常忽快忽慢
D.时常停止
7.教师运用图谱帮助幼儿感知理解音乐,这种材料是【】
A.语言材料
B.视觉材料
C.动作材料
D.声音材料
8.幼儿时期一般指的是【】
A.0至3岁
B.0至6岁
C.0至12岁
D.3至6岁
9.保证幼儿每天睡【】,其中午睡一般应达到2小时左右,午睡时间可根据幼儿的年龄、季节的变化和个体差异适当减少。
A.8—10小时
B.10—11小时
C.11—12小时
D.12小时以上
10.【】是幼儿词汇量增长的活跃期。
A.2—3岁
B.3—4岁
C.4—5岁
D.5—6岁
11.【】是指儿童早期与父母的情感关系。
A.亲子关系的发展
B.同伴关系的发展
C.性别角色的发展
D.亲社会行为的发展
12.综合性的音乐教育活动是帮助儿童自然而然地进入音乐天地的一个重要条件,唱歌、跳舞、奏乐、演戏、玩耍的综合一体是【】
A.形式上的综合
B.目的上的综合
C.过程上的综合
D.内容上的综合
13.学习动机中的【】认为,儿童的学习动机,取决于他对自己成功机会的估计,以及他对成功价值的评估。
A.期望理论
B.成就动机论
C.归因理论
D.自我效能理论
14.鼓励幼儿进行跑、跳、钻爬、攀登、投掷、拍球等活动,主要是为了发展幼儿【】
A.身体平衡能力
B.身体协调性和灵活性
C.身体的力量
D.身体的耐力
15.婴儿最早的学习方式是【】
A.经典条件作用
B.操作条件作用
C.使用工具
D.模仿
16.幼儿测量身高的正确姿势是要让身体的【】三点靠在身高仪立柱上。
A.脚跟、腰部、后脑勺
B.小腿、臀部、后脑勺
C.脚跟、臀部、肩胛间
D.小腿、腰部、肩胛间
17.在弗洛伊德的心理发展阶段理论中,“恋母情结”现象出现在【】
A.口唇期(0—1岁)
B.肛门期(1—3岁)
C.性器期(3—6岁)
D.潜伏期(6—11岁)
18.根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》的相关规定,下列有关学前教育发展任务的说法,不正确的是【】
A.着力保证留守儿童入园,努力提高农村学前教育普及程度
B.到2020年,有条件的地区普及学前三年教育
C.建立政府主导、社会参与、民办为辅的办园体制
D.制定学前教育办园标准,建立幼儿园准入制度
19.附设在小学,作息制度仿照小学,多见于城镇、农村的学前教育机构或形式是【】
A.幼儿园
B.幼儿班
C.儿童福利院
D.托儿所
20.求知欲、爱动脑是属于【】
A.智力发展正常
B.情绪稳定愉快
C.性格特征良好
D.行为统一协调
21.教师通过对幼儿绘画的分析来了解幼儿心理活动的方法是【】
A.观察法
B.谈话法
C.作品分析法
D.问卷法
22.儿童自我评价发展的迅速时期是【】
A.2—3岁
B.3—4岁
C.5—6岁
D.6岁以后
23.在布置自然角时,让幼儿讨论决定该饲养何种动物。这遵循了幼儿环境创设的【】
A.目标导向原则
B.发展适宜性原则
C.幼儿参与原则
D.经济性原则
24.儿童从二三岁开始,无具体形象地在纸上一圈圈画。这种儿童绘画属于【】
A.涂鸦期
B.象征期
C.观察期
D.图式期
25.我国的教育目的是建立在【】基础之上的。
A.唯物主义
B.党的教育方针
C.教育制度
D.马克思关于人的全面发展学说
26.婴幼儿生长发育速度减慢,智力低下,甚至患呆小症或散发性克汀病。这主要是因为缺【】
A.磷
B.碘
C.锌
D.铁
27.儿童能以自身为中心辨别左右是在【】
A.2、3岁
B.4岁
C.5岁
D.7岁
28.“吃熟食、喝开水、勤洗手、晒衣被”主要是为了预防【】
A.泌尿道感染
B.麻疹
C.手足口病
D.龋齿
29.皮皮在幼儿园惹事了,他的爸爸来幼儿园接皮皮时,班主任老师当着众人的面说:“这么大的小屁孩子都管不好,你到底会不会做家长呀!”王老师的语言【】
A.符合师德要求,无可厚非
B.违反了师德规范中“尊重家长”的要求
C.违反了师德规范中“严己律己”的要求
D.违反了师德规范中“以身作则”的要求
30.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》中,强调把促进全体学生成长成才作为学校一切工作的出发点和落脚点,其工作方针是【】
A.优先发展
B.育人为本
C.改革创新
D.促进公平
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